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                      落實“雙減”政策
                      新聞資訊
                      今年高考新增31個專業,這些人可以免費上大學......

                      川越是經四川省教育主管部門批準、于2006年成立的一所中小學課外培訓學校。是一家整合了優質教育資源和科學教學技術,專注于中小學文化課課外培訓機構。學校針對初高中開設有:高三全科集訓、藝考生文化沖刺培訓、全科輔導補習、高考輔導。

                      近日,全國高考進入倒計時,有關高考招生新增專業的消息,引發關注。

                      據央視財經統計,今年新增的31個本科專業涵蓋經濟學、法學、教育學、歷史學、理學、工學、農學、管理學、藝術學九大學科門類。共有38所高校通過了新增專業審批,其中,工學類增加了14個專業,占比最高,其次是藝術學和農學。

                      在新增的31個本科專業中,北京交通大學新增智能運輸工程專業,哈爾濱工程大學新增智慧海洋技術專業,西北農林科技大學新增智慧林業和智慧水利專業,這些專業都是在全國高校中首次設置。

                      教育部:招收5918個定向免費本科醫學生
                      5月7日,教育部網站發布《教育部辦公廳關于做好2022年中央財政支持中西部農村訂單定向免費本科醫學生招生培養工作的通知》。
                      通知提到,2022年中央財政支持高等醫學院校為中西部鄉鎮衛生院培養訂單定向免費五年制本科醫學生共計5918人,具體招生工作如何開展?跟小編一起來看——
                      招生專業有哪些?
                      2022年中央財政支持高等醫學院校為中西部鄉鎮衛生院培養訂單定向免費五年制本科醫學生共計5918人,專業包括臨床醫學、中醫學和蒙醫學。請有關省級教育行政部門將本科免費醫學生訂單定向招生計劃納入2022年度普通高等學校年度招生規模,在不增加承擔免費醫學生培養任務高校(以下簡稱培養高校)相應專業招生規模的基礎上調整招生結構。
                      招生錄取啥要求?
                      中央財政支持的免費本科醫學生訂單定向招生計劃在有關學校的本科層次招生來源計劃中單列編制,計劃性質為“國家免費醫學生”。報考免費醫學定向招生計劃的考生均須參加當年全國統一高考,實行單列志愿、單設批次、單獨劃線,只招收農村生源,在本科提前批次錄取。生源不足時,未完成的計劃通過補征志愿方式從高分到低分順序錄取,直至完成計劃。
                      鼓勵有條件的省份結合本地區實際情況,積極探索按照考生戶籍以縣為單位定向招生的辦法,由各省級教育行政部門根據用人需求以縣為單位安排招生計劃,只招收定崗單位所在縣農村生源。生源不足時,未完成的計劃面向全省農村學生補征志愿,并按補征的考生志愿及錄取要求,從高分到低分順序錄取,直至完成計劃。
                      免費定向本科醫學生錄取后、獲得入學通知書前,須與培養高校和定向就業所在地的縣級衛生健康、人力資源社會保障行政部門簽署定向培養和就業協議。免費定向本科醫學生在學期間戶籍仍保留在原戶籍所在地,畢業后可按有關規定遷入定向就業所在地。
                      報考學生要具備哪些條件?
                      免費定向本科醫學生只招收農村學生,報考學生須同時具備下列條件:
                      (1)符合2022年統一高考報名條件;
                      (2)本人及父親或母親或法定監護人戶籍地須在農村,本人具有當地連續3年以上戶籍;
                      (3)本省份規定的其他條件。
                      采取以縣為單位定向招生的地方,報考學生除同時具備上述條件外,本人及父親或母親或法定監護人戶籍地須在定崗單位所在縣農村。
                      還有哪些相關要求?
                      有關省級教育行政部門商省級衛生健康、發展改革委等部門,根據本地區免費定向本科醫學生需求計劃,確定開展免費醫學生培養的高校和各培養高校的招生計劃。為保證免費醫學生培養工作的連續性和實效性,原則上不新增承擔培養任務的高校。
                      按考生戶籍以縣為單位實施定向招生的省份,有關教育行政部門、教育招生考試部門要加強與衛生健康行政部門、招生高校的溝通配合,根據各縣崗位需求計劃落實好每縣的招生計劃,確保順利完成年度招生任務。

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