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                      孩子不聽話,這些做法比責罵、講道理有用
                      2022-08-28    |   文章來源:成都教育發布    |  分享到:
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                      文章來源:成都教育發布,如有侵權請聯系刪除

                      川越是經四川省教育主管部門批準、于2006年成立的一所中小學課外培訓學校。是一家整合了優質教育資源和科學教學技術,專注于中小學文化課課外培訓機構。學校針對初高中開設有:高三全科集訓、藝考生文化沖刺培訓、全科輔導補習、高考輔導。

                      讓孩子把散落滿地的玩具收好,他一動不動;

                      讓孩子早點洗澡睡覺,他一直拖延;

                      讓孩子快點吃飯,他還是磨磨蹭蹭......

                      養育過程中,家長經常碰到孩子不聽話、不配合的時候,孩子不聽話時,考驗著家長的耐心和教育智慧。

                      大多數家長,當孩子不聽話時,可能都忍不住會情緒失控,沖孩子發火、責罵。這種方法剛開始可能還奏效:孩子迫于家長的怒火,乖乖就范。但次數多了,孩子也會對家長激烈的情緒免疫,無動于衷,甚至變得更加叛逆。還有些家長,選擇給孩子講道理,但很快發現收效甚微,孩子根本聽不進去。

                      當孩子不聽話、不配合時
                      家長不妨試試下面這幾種方式
                      比責罵、講道理都有效

                      孩子2歲左右,自我意識開始萌芽,從這之后,他就越來越有自己的想法,不再像以前那樣,乖乖地聽家長的話。

                      家長希望孩子做出的行為,大多是依據自己的想法,遵循成人世界的時間和節奏,但孩子也是一個有獨立思想的人,有時候和家長的想法不同,是很正常的。如果家長想要孩子配合自己的安排來做事,更明智的做法是先和他共情,對孩子的感受和想法表示理解。

                      比如面對不想回家的孩子,可以對他說:
                      “你在這里玩得很開心是不是?所以不想回家?!?br />
                      面對想要買玩具賴著不走的孩子,可以對他說:
                      “我知道,這個玩具看上去很好玩,你想要買回家?!?br />
                      得到理解的孩子,感覺到自己被尊重、被看見,情緒能夠較快地恢復平靜,更愿意聽家長的話。如果只是一味地責罵孩子,朝孩子發火,容易激起孩子的叛逆心理,越來越犟。更重要的是,粗暴的語言會破壞親子關系,傷害孩子的心。

                      喜歡對孩子講道理的家長,想要說服孩子聽自己的,不懂得站在孩子的角度來考慮事情,聽聽他的感受和想法。

                      很多時候,大人和孩子對事物的立場和看法是有很大區別的,家長不應該只以自己的感受為準繩,而忽視、否定孩子的感受和想法。

                      當孩子不聽話時,家長先放下自己的成見和一堆道理,學會傾聽孩子,多聽孩子說,這一點非常重要。主動傾聽孩子的感受和想法,才有機會了解到孩子不聽話、不配合這一表面行為背后的緣由,避免誤解了孩子。

                      當家長懂得傾聽孩子的想法,允許孩子按照自己的想法做事,而不是強迫他聽話,孩子才有機會得到鍛煉,變得更有主見、更自信。


                      家長善于傾聽,鼓勵孩子表達,這種民主的方式,不僅有利于親子關系的和諧,更容易培養出獨立、優秀的孩子。

                      孩子聽不聽話,還與家長的溝通方式密切相關,尤其是說話的態度和語氣。

                      心理學中有一個麥拉賓法則,也是人際溝通中最底層的邏輯。它說的是:人們進行語言交流的時候,55%的信息是通過視覺傳達的,如手勢、表情、外表、妝扮、肢體語言、儀態等等;38%的信息是通過聽覺傳達,如說話的語調、聲音的抑揚頓挫等等;剩下只有7%來自純粹的語言表達。

                      在親子溝通中,家長提高音量吼罵、諷刺挖苦,并不能讓孩子更“長記性”,反而會讓孩子第一時間對抗家長不友善的態度和語氣,而忽視了話語里最關鍵的7%的內容。

                      反之,如果家長用比較平和、友好的態度和語氣同孩子溝通,更能夠把重要內容傳達到孩子心中,孩子更愿意配合。

                      第一,多用商量的語氣,少用命令、威脅的語氣。用商量、合作的心態來和孩子一起解決問題,比起批評、命令,更容易讓孩子認識到錯誤,做出正確的行為。

                      第二, 多用簡單、明確的提示,代替重復的嘮叨、催促。孩子拖延到很晚還不洗澡,比起一直催他:“趕緊去洗澡!”“你洗不洗?”這樣的表達更好:“已經很晚了,該洗澡了?!眹Z叨和催促,容易讓孩子形成依賴心理,越來越不配合。簡單、明確的提醒,更能調動孩子做事的主動性,慢慢形成自律。

                      那么,如果孩子就是故意不聽話,又不能按照孩子的想法來的時候,該怎么辦呢?這里有2個小妙招:

                      (1)提供有限的選擇

                      家長在自己期望的范圍內提供可選項,一方面給孩子指明了行動的方向,另一方面孩子又能掌握做選擇的主動權。一般情況下,孩子感覺到可以自己做決定,會更愿意配合家長。大多數時候,孩子不是蠻橫不講道理的,和父母約定好的事情,在一種友好協商的溝通方式下,孩子會愿意履行承諾、遵守規則。

                      (2)利用游戲的方法

                      孩子不聽話時,利用游戲來讓孩子配合家長,調動他們的好奇心和參與熱情,是一個屢試不爽的好方法。當孩子不愿意做某件事情,但為了健康或成長必須得做時,家長就可以和孩子玩角色扮演、比賽等游戲,或是利用孩子喜歡的玩具、動畫片里的“偶像”,和孩子互動,來達到想要的效果。

                      如果有興趣需要了解的家長和考生們可以到校區詳細的了解。

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